Statut Szkoły Sobotniej

§ 1. Postanowienia ogólne

1. Szkoła Sobotnia jest placówką edukacyjno-wychowawczą, niedochodową i podlegającą Polskiej Misji Katolickiej w Hamburgu.
2. Siedziba Szkoły Sobotniej mieści się w budynku szkolnym St. Ansgar-Schule, Bürgerweide 33 w Hamburgu. Adres korespondencyjny: Gr. Freiheit 41, 22767 Hamburg.
3. Podstawą prawną działalności Szkoły Sobotniej jest niniejszy Statut.
   
   

§ 2. Cel i zadania szkoły

1. Szkoła Sobotnia Polskiej Misji Katolickiej w Hamburgu funkcjonuje na zasadach organizacji kościelnej.

1. Głównym założeniem szkoły jest działanie na korzyść dzieci i ich polskojęzycznych rodzin mieszkających w Hamburgu i jego okolicach, poprzez edukację w zakresie przedmiotów ojczystych, podtrzymywanie polskiej kultury i tradycji chrześcijańskiej oraz wspieranie dzieci w budowaniu ich własnej osobowości i tożsamości.

§ 3. Organizacja Szkoły Sobotniej

1. Uczęszczanie do Szkoły Sobotniej w Hamburgu jest dobrowolne i stanowi dodatkowe zajęcia do pełnej edukacji szkolnej, zgodnie z prawem niemieckim.
2. Zapisanie dziecka do szkoły związane jest z równoczesną akceptacją obowiązującego w niej programu dydaktyczno-wychowawczego oraz z zapoznaniem się i przestrzeganiem statutu szkoły.
3. Zajęcia w szkole odbywają się generalnie od końca sierpnia lub początku września do połowy lipca, w soboty, w cyklu jednozmianowym. Zajęcia rozpoczynają się o godz. 10.00 i trwają do 12.20. Po zajęciach, o godz. 12.30 rozpoczyna się Msza św. Szkoła może organizować inne, dodatkowe zajęcia.
4. Szkoła zapewnia uczniom możliwość:
   - rozwijania umiejętności pisania i czytania w języku polskim oraz posługiwania się poprawną polszczyzną
   - rozwijania wiedzy o polskiej kulturze, historii i geografii
   - zdobywania wiedzy religijnej w języku polskim
   - przystąpienia w kl. 3 do uroczystej I Komunii św.
   - kształtowania postawy szacunku wobec kultury rodzimej oraz innych kultur
   - wspierania dzieci w budowaniu ich własnej osobowości i tożsamości.
5. Działalność szkoły regulowana jest przez:
   - statut szkoły
   - program nauczania
   - kalendarz zajęć.
   
   

§ 4. Władze i organa szkoły:

1. Społeczność szkolną stanowią uczniowie, ich rodzice (opiekunowie), pracownicy szkoły oraz osoby wspierające działalność szkoły.
2. Naczelnym organem Szkoły Sobotniej jest:
   - Dyrektor szkoły
   - Rada Pedagogiczna
   - Rada Rodziców.
3. Dyrektor szkoły:
   - obowiązki dyrektora szkoły pełni każdorazowy proboszcz Polskiej Misji Katolickiej w Hamburgu
   - reprezentuje szkołę na zewnątrz
   - kieruje pracą szkoły
   - zwołuje zebrania Rady Pedagogicznej i jest jej przewodniczącym
   - przeprowadza rozmowy kwalifikacyjne z kandydatami na nauczycieli
   - podejmuje decyzje o zwalnianiu nauczycieli.
4. Rada Pedagogiczna:
   - Radę Pedagogiczną tworzą nauczyciele szkoły i Dyrektor jako jej przewodniczący
   - nauczycielami w szkole mogą być osoby z kwalifikacjami pedagogicznymi
   - osoba ucząca winna cechować się kulturą osobistą i opanowaniem wobec dzieci, a także rodziców (opiekunów)
   - Rada Pedagogiczna na wniosek Dyrektora ustala program nauczania i dostosowuje go do potrzeb uczniów
   - dobiera lub przygotowuje własne podręczniki szkolne w oparciu o podstawę programową i potrzeby uczniów
   - ustala system oceniania i nagród
   - na koniec roku szkolnego wypisuje świadectwa szkolne
   - sprawuje pieczę nad organizacją imprez szkolnych, obchodów i uroczystości
   - członkowie Rady Pedagogicznej mają prawo egzekwowania od uczniów dobrych wyników nauczania i nienagannej dyscypliny
   - zadaniem każdego członka Rady Pedagogicznej jest informowanie rodziców (opiekunów) o postępach uczniów, o trudnościach w prowadzeniu zajęć oraz mobilizowanie rodziców (opiekunów) do aktywnej pomocy w szkole
   - sprawy przedstawiane na posiedzeniach Rady Pedagogicznej są objęte tajemnicą zawodową.
5. Rada Rodziców:
   - w jej skład wchodzi przewodniczący Rady Rodziców i członkowie
   - zajmuje się organizowaniem imprez szkolnych dla dzieci i rodziców
   - świadczy pomoc w organizowaniu wycieczek i wakacji letnich w Polsce
   - świadczy pomoc w organizowaniu uroczystości szkolnych
   - pomaga w zbieraniu środków finansowych na potrzeby szkoły.
   
   

§ 5. Finanse szkoły

      1. Środki finansowe potrzebne na funkcjonowanie szkoły pochodzą głównie:
          - z "Kurii Arcybiskupiej w Hamburgu"
          - ze składek rodziców
          - z dotacji organizacji lub osób prywatnych
          - z imprez szkolnych.